선택날짜 : 2010-09-29
선생님 강의 들으러 수업에 들어가는 게 아닙니다.
오히려 강의할 내용을 학생 자신이 또는 모둠원이 준비해서 수업에 들어갑니다.
자신이 속한 모둠의 과제를 읽은 후 요약정리 하고,
모둠별 협력 과제로 파워포인트를 만들었습니다.
준비한 내용를 발표한 후,
친구들의 질문을 받으면 그 질문에 답을 해 주며
내용을 더 깊고 넓게 이해하게 됩니다.
